한국현대미술신문 박재남 기자 | 인천 미추홀구는 미추홀경찰서, 한국교통안전공단과 함께 어르신들의 교통사고 예방과 안전한 교통 환경 조성을 위해 ‘찾아가는 경로당 어르신 교통안전교육’을 실시했다고 25일 밝혔다. 이번 교육은 지난 21일부터 5일간 관내 10개 경로당을 방문해 진행됐으며, 교통사고에 취약한 어르신들이 더욱 안전하게 외출할 수 있도록 돕는 것을 목표로 마련됐다. 구는 한국교통안전공단 전문 강사를 초빙해 ▲어르신 보행자 교통사고 현황, ▲어르신 교통사고 위험 요인, ▲안전한 보행 방법, ▲올바른 자전거 이용 방법 등을 중심으로 교육을 진행했다. 이영훈 구청장은 “어르신들의 경우 교통사고 발생 시 부상이 심각하고 회복이 어려운 경우가 많아 사전 예방이 무엇보다 중요하다.”라며, “앞으로도 어르신 맞춤형 교통안전교육을 지속적으로 실시해 교통사고의 위험을 줄이고, 어르신들의 삶의 질 향상을 위해 최선을 다하겠다.”라고 말했다. 한편, 어르신 대상 교통사고는 무단횡단 등 보행 시 발생하는 경우가 특히 많아, 교통안전교육의 필요성이 더욱 강조되고 있다.
한국현대미술신문 박재남 기자 | 인천 미추홀구는 산업재해 예방을 위해 인천 최초로 관내 21개 동 행정복지센터 관용차에 작업 지시등을 전부 설치했다고 25일 밝혔다. 이번 조치는 관용차를 이용해 도로나 골목에서 폐기물 등을 수집·운반·취급 등의 작업 중 발생할 수 있는 차량 교통사고를 예방하고, 현업업무 종사자의 안전을 강화하기 위해 마련됐다. 아울러 구는 근로자의 안전한 근무 환경 조성을 위해 월 2회, 동 행정복지센터 등 현업 근로자의 작업공간에 방문해 순회 점검을 실시하고 있다. 미추홀구와 고용노동부가 지정한 안전관리 전문 기관이 함께 점검에 참여해 사업장의 유해·위험 요인을 지속적으로 발견하고, 이를 개선하기 위한 감소 대책을 수립 및 시행하고 있다. 구 관계자는 “작업 지시등 설치와 정기적인 순회 점검을 통해 중대재해를 예방하고, 근로자들이 더 안전하고 쾌적한 작업환경에서 근무할 수 있도록 지속적으로 관리해 나가겠다.”라고 말했다.
한국현대미술신문 박재남 기자 | 인천광역시교육청연수도서관은 5월 ‘별별씨네마’로 정범, 허장 감독의 영화 ‘한 채’를 상영한다. ‘한 채’는 가짜 가정으로 시작한 두 가족이 진짜 집과 가족의 의미를 찾아가는 과정을 그린 작품으로, 부산국제영화제 2관왕, 가치봄영화제 관객상을 수상하는 등 작품성을 인정받았다. 5월 15일 오후 7시 연수도서관 1층 평생학습1실에서 상영되며, 전문 큐레이터의 해설이 함께 제공돼 영화에 대한 이해를 높일 예정이다. 관람 신청은 연수도서관 누리집(평생학습온라인접수)에서 가능하며, 당일 현장 접수도 가능하다. 자세한 사항은 디지털자료실로 문의하면 된다.
한국현대미술신문 박재남 기자 | 인천광역시교육청계양도서관은 어린이주간과 어린이날을 맞아 5월 1일부터 7일까지 ‘도서관으로 고!고!고!’ 방문 기념 이벤트를 운영한다. 이번 행사는 어린이들이 도서관에서 책을 읽고 퀴즈를 풀며 즐거운 추억을 만들 수 있도록 마련됐으며, 어린이자료실을 방문하면 누구나 참여할 수 있다 선착순 100명에게는 책과 문구, 완구류 등 다양한 기념 선물이 ‘뽑기’ 형식으로 제공돼 재미를 더할 예정이다. 도서관 관계자는 “가정의 달을 맞아 가족과 함께 도서관을 찾고, 인근 계양산 둘레길과 공원, 박물관에서 다채로운 체험을 즐기며 소중한 추억을 만들길 바란다”고 말했다. 참여는 별도 신청 없이 가능하며, 자세한 사항은 어린이자료실로 문의하면 된다.
한국현대미술신문 박재남 기자 | 인천광역시교육청학교지원단은 2025년부터 3년 미만 저 경력 교사의 실무역량 강화와 정서적 안정을 위한 맞춤형 지원을 확대하고 있다고 밝혔다. 새 학기부터 운영 중인 ‘찾아가는 저 경력 교사 지원단’은 45개교 110명의 저경력 교사에게 교육활동, 생활지도, 행정업무 등에 대한 현장 밀착형 지원을 제공하고 있다. 전·현직 교직원 107명으로 구성된 지원단은 학교 방문, 전화, 메신저 등 다양한 방식으로 맞춤형 지원을 제공하며, 지원이 필요한 교사나 학교는 학교지원단 누리집에서 수시로 신청할 수 있다. 또한, 교내 1인 (비)교과 저 경력 교사를 위한 ‘멘토링 프로그램’도 운영 중이다. 지난 18일과 24일 열린 안내 교육에서는 멘토-멘티 간 역할 공유와 관계 형성 활동이 이뤄져 유대감 형성과 상호 성장을 도왔다. 학교지원단은 멘토링을 통해 멘티 교사의 업무적·정서적 고립감 해소와 멘토의 상호 성장을 기대하고 있다. 지원단의 도움을 받은 한 교사는 “필요한 행정업무를 실질적으로 배울 수 있어 큰 도움이 됐다”고 전했다. 학교지원단
한국현대미술신문 박재남 기자 | 인천광역시동아시아국제교육원은 초등학교 4~6학년과 중학교 1~3학년을 대상으로 글로벌 인재 양성을 위한 상설 프로그램 ‘다배움 학교’를 운영한다고 밝혔다. ‘다배움 학교’는 2023년부터 운영돼 올해로 6회차를 맞았으며, 매년 두 차례 진행된다. 올해는 35개 강좌에 350명이 참여하고 있으며, 1기는 7월, 2기는 11월까지 운영된다. 학생들은 영어, 중국어, 일본어, 러시아어, 베트남어, 태국어 원어민 교사와 실시간 온라인 수업으로 각국의 언어를 자연스럽게 익히고, ‘필드트립 데이’를 통해 각국 문화를 체험할 수 있다. 동아시아국제교육원 관계자는 “‘다배움 학교’가 학생들의 다문화 이해도를 높이고 세계 시민으로서의 역량을 키우는 데 도움이 되길 바란다”고 밝혔다.
한국현대미술신문 박재남 기자 | 인천강화교육지원청은 21일부터 25일까지 송해초등학교에서 ‘생태와 환경’을 주제로 한 계절형 집중 교육활동 ‘2025 솔빛봄계절학교’를 운영했다. 이번 계절학교는 작은 학교 특색 교육과정의 하나로, 교과 중심 교육을 넘어 계절과 지역 자원을 연계한 주제 중심 교육과정으로 구성됐으며, 송해초 전교생과 유치원생이 참여해 창의성과 감수성을 기를 수 있는 다양한 체험활동을 진행했다. ‘선율과 걷는 길’ 등굣길 음악회로 시작된 계절학교에서는 어린이 농부 교실, 반려 식물 만들기, 장화 꾸미기, 생태 다양성 교육, 과학탐구 학교, 전등사 숲 체험, 수제 과일청 만들기 등 다채로운 프로그램이 운영됐다. 마지막 날에는 활동 결과를 발표하고, 교육공동체가 참여하는 ‘아나바다 나눔장터’도 열려 생태교육과 나눔을 실천했으며, 판매 수익금은 전액 기부 예정이다. 송해초 관계자는 “이번 계절학교는 지역과 학교가 함께 만든 생태교육의 실천형 모델로, 학생들이 자율적으로 배우고 성장할 기회를 제공했다”고 말했다. 강화교육지원청은 앞으로도 작은 학교의 특색을 살린 테마형 교육과정을
한국현대미술신문 박재남 기자 | 인천강화교육지원청은 교육발전특구 사업의 일환으로 지난 23일까지 관내 5개 중학교(강서중, 교동중, 심도중, 동광중, 승영중)를 대상으로 권역별 미술 이음교육 ‘그림책으로 마음 잇기’ 프로그램을 바람숲도서관에서 운영했다. 이번 수업은 ‘읽걷쓰’ 기반 이음교육과정의 하나로, 작은 학교 학생들이 함께 그림책이라는 창의적 매개를 통해 감정과 생각을 표현하며 소통하는 예술 중심 수업이다. ‘같이’수업에서는 팀워크 활동으로 다양한 상상 활동과 표현 기법 그림책 제작 전 과정을 체험했으며, 이후 학교별로 진행되는 ‘따로’ 수업에서는 심화 활동을 펼쳐 창의성과 예술 감수성을 더욱 키워갈 예정이다. 특히, 학생들이 친구들과 함께 직접 창작한 그림책의 결과물이 남는다는 점에서 큰 의미를 지닌다. 강화교육지원청 관계자는 “그림책은 아이들의 감정과 생각을 세상과 연결하는 창구”라며 “이번 이음교육이 학생들이 자신을 표현하고 타인의 이야기에 공감하며 함께 성장하는 계기가 되길 바란다”고 밝혔다.
한국현대미술신문 박재남 기자 | 인천광역시교육청은 관내 유‧초‧중‧고 관리자들을 대상으로 장애 공감 연수를 실시했다. 이번 연수는 통합교육 관리자들이 다양성의 가치를 존중하고 민주적 리더십을 바탕으로 통합교육 지원을 강화하기 위해 마련됐다. 연수에는 지적장애인으로 세계 최초 UN 연설과 미국 연방법원 초청 공연 이력을 지닌 배범준 첼리스트의 아리랑 공연이 더해져 참석자들에게 깊은 울림을 전했다. ‘통합교육, 모두가 win-win하는 교육’을 주제로 한 경인교육대학교 김수연 교수의 강연에서는 인천시교육청이 전국 최초로 개발한 학교 장애인식 지수와 연계 프로그램이 소개됐다. 또한 ‘장애 학생 행동 중재 가이드라인’을 안내하며 교원의 교육권과 장애 학생의 학습권 보호 방안을 제시했다. 인천시교육청은 특수교사와 일반교사가 협력하는 통합교육 연구학교와 중심학교를 운영 중이며, 학교 장애인식 검사를 전국으로 확대 보급할 계획이다. 이를 통해 장애인에 대한 편견 해소 및 일상적인 장애 공감 문화를 확산하여 교육과정에서 통합교육의 여건이 개선되길 기대한다. 인천시교육청 관계자
한국현대미술신문 박재남 기자 | 인천광역시교육청은 지역 기반형 유아교육·보육 혁신지원 사업의 일환으로 장학 자료 8종을 개발하여 보급했다고 24일 밝혔다. 이번 사업은 교육청과 지자체, 대학이 협력해 지역 특성에 맞는 양질의 유아교육과 보육을 실현하고, 유아 공교육을 강화하기 위해 마련됐다. 올해로 사업 2년 차를 맞아 개발된 이번 장학 자료는 경인교육대학교, 경인여자대학교와 함께 제작했으며, △유·보·초 이음교육 △유아 다문화 교육 △유아 교사를 위한 장애 통합 프로그램 △놀이·체험 기반 방과후 과정 △인천 기반형 혁신 프로그램(건강·환경, 문화·예술, 사회·정서, 창의·과학 영역) 등 8종으로 구성됐다. 자료는 인천시교육청 누리집(유보통합 자료실), 유아교육진흥원, 육아종합지원센터 누리집에 탑재돼 유치원과 어린이집 현장에서 활용할 수 있다. 인천시교육청 관계자는 “이번 자료가 인천 유아교육과 보육의 질을 높이고 영유아의 행복한 성장에 기여하길 바란다”며 “앞으로도 협력을 강화해 유아 공교육과 유보통합의 기반을 다져나가겠다”고 말했다.